Eğitim yöntem ve teknolojilerindeki yeniliklerin kullanımını yaygınlaştırmayı amaçladığımız projemizi, hem öğretmenlerin bireysel olarak kendilerini geliştirebilecekleri hem de okulların kendi ihtiyaçlarına göre uyarlayarak kullanabilecekleri modüler bir sistem olarak paylaşıyoruz. Devamı

Başta harmanlanmış (hibrit) öğrenme olmak üzere, sosyal duygusal öğrenme, farklılaştırılmış eğitim, eğitsel oyun gibi kavramları salgının yarattığı teknoloji ivmesinin de etkisiyle daha sık duymaya başladık. Öğrencilerimize yaşadıkları çağın ihtiyaçlarına daha uygun eğitim olanakları sunabilmek için bu kavramları eğitim hayatımızın parçası haline getirmemiz kaçınılmaz görünüyor. Özellikle ekonomik açıdan avantajlı okullar sistemlerini güncelleştirmek için öğretmen eğitimine ve teknolojik araçlara yatırımlarını arttırırken, dezavantajlı okullar salgın öncesi alışkanlıklara dönme eğilimi gösteriyor. Bu durumun yaratabileceği adaletsizliği en aza indirmek için, her şeyden önce eğitimde yaygınlaşan yeniliklere farkındalık kazanarak elimizdeki kısıtlı kaynakları bu doğrultuda, sürdürülebilir bir sistem içinde kullanabilmek gerektiğine inanıyoruz. Bu amaçla, geleceğin beklentilerine ve öğrencilerimizin ihtiyaçlarına uygun dersler tasarlamamıza katkı sağlayacağına inandığımız 6 kavram belirledik. Her bir kavramı; elimizdeki kaynakları değerlendirerek, örnek ders tasarımlarında gözlem yaparak, deneyimlerimizi paylaşarak, birlikte kendi okulumuza özgü sistemimizi keşfedebileceğimiz modüller çerçevesinde ele aldık.

Aylık modül sayfalarında derlediğimiz bilgi, makale, kitap, podcast, video ve eğitimlerden yararlanarak kendi mesleki gelişiminizi planlayabilir ya da projenin genel işleyişini imkan ve ihtiyaçlarınıza uyarlayarak okulunuzda kullanabilirsiniz.